為貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)技能大賽風(fēng)向標(biāo)作用，黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)展的2024年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)技能系列活動(dòng)。

護(hù)理系技能大賽暨國(guó)賽、省賽選拔賽

護(hù)理系成功舉辦了2024年護(hù)理技能暨省賽選拔賽。為全面檢驗(yàn)參賽選手的職業(yè)素養(yǎng)、評(píng)判性思維能力及臨床護(hù)理基本技能與操作水平，大賽設(shè)置了理論筆試和實(shí)操考試兩大單元，分為A和B兩個(gè)賽道同時(shí)競(jìng)賽。其中A賽道為心肺復(fù)蘇，B賽道為輪椅運(yùn)送。經(jīng)過(guò)激烈角逐，護(hù)理學(xué)院2024年護(hù)理技能大賽暨省賽選拔賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。

寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)寵物急救展示

寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)學(xué)生的必備技能，其主要目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作掌握寵物在危急時(shí)刻的救助方法，最大限度的挽救寵物生命。本次寵物急救展示培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)寵物急救能力以及作為寵物護(hù)理人員對(duì)寵物的責(zé)任心。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)牙齒雕刻比賽

我?？谇幌悼谇恍迯?fù)工藝專業(yè)開(kāi)展右上頜中切牙石膏仿天然牙齒雕刻比賽。在經(jīng)過(guò)前期一周的初賽、決賽選拔，最終30名學(xué)生闖入了總決賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手迅速進(jìn)入狀態(tài)，畫輪廓、描冠根、切割、塑形、精修。參賽選手沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)致，每一步都精雕細(xì)琢。充分展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣悜B(tài)度、嫻熟的技術(shù)和靈活標(biāo)準(zhǔn)的雕牙手法。比賽結(jié)束后，六位評(píng)委老師對(duì)作品的基本外形、各牙面形態(tài)等方面作出了綜合評(píng)判。

引企入校、產(chǎn)教融合線上直播

為深化產(chǎn)教融合學(xué)院引企入校，哈爾濱圣露易義齒有限公司申辦黑龍江弘揚(yáng)義齒科技有限公司，在學(xué)院建立校企產(chǎn)教融合基地。在職教周期間，我校實(shí)習(xí)就業(yè)辦宋偉巖主任聯(lián)合黑龍江弘揚(yáng)義齒科技有限公司李慶新總經(jīng)理進(jìn)行了以“引企入校、產(chǎn)教融合”為主題的直播，通過(guò)直播的形式直觀的向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹了口腔修復(fù)工藝產(chǎn)教研生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境以及設(shè)備設(shè)施，解答了學(xué)生和家長(zhǎng)們的疑惑，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)引企入校、產(chǎn)教融合有了更深的理解。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)推拿技能大賽

22級(jí)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)舉辦“康復(fù)推拿技能大賽”活動(dòng)。初賽采取規(guī)定時(shí)間內(nèi)操作手法準(zhǔn)確成績(jī)最佳前10名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽采取問(wèn)答形式進(jìn)行取成績(jī)前5進(jìn)入決賽；決賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后順序進(jìn)行比賽。比賽決出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀獎(jiǎng)2人。

藥劑專業(yè)紫云膏制備技能比賽

藥劑專業(yè)舉辦“紫云膏制備技能大賽”活動(dòng)。通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，培育高水平、高層次、高素質(zhì)人才。22級(jí)藥劑專業(yè)全體學(xué)生參加了展示活動(dòng)。每位選手提前準(zhǔn)備好紫云膏制備所需設(shè)備材料，制備出顏色、質(zhì)量合格的紫云膏成果3盒。比賽時(shí)間為30分鐘本次比賽。有六名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)?？租曂瘶s獲一等獎(jiǎng)；張鵬慧、邵研雯兩名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；王渴欣、李金陽(yáng)、張思琪三名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)繪圖競(jìng)賽

我校醫(yī)學(xué)影像教研室于2024年5月13日特舉辦了以“人體解剖”為主要內(nèi)容的繪圖競(jìng)賽。本次比賽通過(guò)競(jìng)賽的方式來(lái)增強(qiáng)了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)力，激發(fā)主體性，調(diào)動(dòng)積極性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)能力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生扎實(shí)掌握基本理論、基本知識(shí)、基本技能“三基”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)教研室滇南打字比賽

為了提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用能力，我校開(kāi)展了計(jì)算機(jī)打字比賽活動(dòng)。比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。在此次比賽中，我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)參賽選手打同一篇文章，根據(jù)完成用時(shí)計(jì)算比賽成績(jī)，對(duì)正確率小于100％的選手，每打錯(cuò)一個(gè)字加5秒折算用時(shí)，以折算后的用時(shí)短者為優(yōu)勝。分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)若干名。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基的制備展示

22級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基的制備展示活動(dòng)。參加展示的學(xué)生們將營(yíng)養(yǎng)瓊脂加入去離子水中、用鍋者沸，攪拌使瓊脂完全溶解，再用自然冷卻至50℃左右，調(diào)節(jié)pH值，使用氫氧化鈉或鹽酸溶液調(diào)節(jié)pH值至7.0；然后將配制好的營(yíng)養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基裝入試管，放入高壓滅菌鍋中進(jìn)行高溫、高壓滅菌。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校為響應(yīng)職教周活動(dòng)安排，立足崗位需求，堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促練，培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，積極踐行“三全育人”的教育理念。不僅讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提升技能,提高素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展，還培養(yǎng)了學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受了醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的重要意義和醫(yī)學(xué)生的責(zé)任使命。