中藥繪圖競賽是檢驗各參賽學(xué)生的崗位通用技術(shù)、綜合職業(yè)能力與理論聯(lián)系實際能力，本次比賽對藥劑專業(yè)學(xué)生至關(guān)重要，為學(xué)生將來走向工作崗位奠基。飲片識別是藥品生產(chǎn)人員GMP培訓(xùn)的重要內(nèi)容；本次競賽可以為將來走向藥品生產(chǎn)崗位的學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)；中藥飲片繪圖大賽能提高藥品營銷人員設(shè)計能力及專業(yè)能力，通過了解中藥的歸屬和來源使其具有更高的專業(yè)性。本次比賽可以為將來走向調(diào)劑崗位的學(xué)生做好鋪墊。同時也為17級藥劑學(xué)生提供自由發(fā)揮的平臺，為中藥學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

本次比賽18藥劑專業(yè)學(xué)生全員參加，競賽成績按中藥繪圖成果及選手儀容、儀表求和而得，選手在規(guī)定時間內(nèi)繪圖完成。

與以往比賽相比，初賽、復(fù)賽、決賽分開會消耗大量有效時間，耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)進度，繁瑣的比賽程序會使學(xué)生產(chǎn)生反感、消極情緒，不利于比賽進行，而且效果不佳。
1.初賽、復(fù)賽、決賽合并后可節(jié)省更多時間，減少繁瑣程序：與以往比賽相比，初賽、復(fù)賽、決賽分開會消耗大量有效時間，耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)進度，繁瑣的比賽程序會使學(xué)生產(chǎn)生反感、消極情緒，不利于比賽進行，而且效果不佳。
2.為學(xué)生減負：學(xué)生除日常課業(yè)外還有很多社團活動，若在參加太多次比賽會給學(xué)生增加負擔(dān)，導(dǎo)致學(xué)生疲憊不堪。
3.增強學(xué)生自信心：復(fù)習(xí)培訓(xùn)后即參加決賽效果更好，學(xué)生復(fù)習(xí)后立即參加比賽會減少學(xué)生的遺忘率同時激發(fā)學(xué)生對飲片識別的興趣，更愿意去學(xué)習(xí)。以往初賽、復(fù)賽會淘汰一批學(xué)生，一些學(xué)生害怕被淘汰而過于緊張，發(fā)揮失常等，會導(dǎo)致學(xué)生自信心降低。而合并后學(xué)生會消除緊張感，更好的發(fā)揮出自己的水平。